校長的權力規則第29節

了车，杨民打电话给方小玉，说自己马了，和个朋友起，开了个车。

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只十分钟到，杨民就看见了站在路边的方小玉，走之，杨民让李带了些东西，此时车，让李提着给方小玉。

方小玉看着车，看着李，很久没着声，杨民问：“方小玉，发啥楞？”

方小玉这才说：“杨校，女朋友好漂亮，好有钱。”

杨民想说是自己女朋友，但想想这事好解释，而且李或许还会生气，所以也懒得说，问，“家在哪里？”

方小玉指着到十米的子，“这就是家，汽车开去吧。”

家已在里面等，李将车开门，杨民走路门，很奇怪，方小玉的家应该错，楼底的子，外面有围墙，里面有个百多平米的坝子，靠近屋的位置用泥铺好的。

入屋，觉稍微差些，就是泥墙面，泥地面，但东西摆放相当整齐，家里也显得很整洁。

方小玉的个子较矮，但也有近米六五，比略，个小从楼跑，个子很瘦，但也比较，从这家的况，无论如何杨民会想像，方小玉为了小读初中，为了再增加家负担而读中。

杨民给李介绍方小玉的况，此时也很诧异，问：“老，搞错没有，这况，算是最困难的吧。”

六个坐在桌，酒也是玉米酒，饮料也有，家开始聊天，杨民几经询问，最才知这家的真实况。

原方小玉家在几年的确错，是名厨师，在外帮酒店餐馆，每年至少给家里可挣两三万回，这子都是在几年修好的，但在年，方小玉的突然得了种知名字的病，时常突然晕倒，几经检查，原是脑部了个瘤，医生说手术，也就是半年到年的命，最到省医院去了手术，还好是良的，但因此用完了家里的钱，还欠了债，关键是，家里能没有，只得在家里守候，家里相当于断了经济源。

桌的菜特别好吃，全部是家里养的，地里种的，味比杨民吃的哪次都好，杨民喝了很多酒，心里主是难，这样个家，走到这样步，的确是没有想到的。

杨民将自己对方小玉读书的想法，包括争取中校减免部分学费的想法也谈了，但觉收效，倒是家对和李很是热，把们当成家的恩。

吃完饭，方小玉带着两到附近逛了圈，方小玉家的位置很错，远就有个乡，从那个位置，通向两个乡，在子背，还有个小池，足有半亩的面积。

石门镇靠山而建，在山的侧，是相对平缓的地带，方小玉家，就在这个平缓带延的最端。

四点多，两告别回到学校，实际两都为方小玉而惋惜，杨民从今天的况看了，方小玉在家，才能外打工挣钱，而几万元的负债也才能还清。

而且还了解到个重的况，任成发和方小玉家有积怨，原因是当年方小玉家很错的时候，任成发因为家里修，就向家借了伍仟元钱，但方小玉住院，去钱的时候，任成发刚好钱够，也知方小玉家里已在外借了三万多元钱了，本可以去借钱还够的，但因为当时自己是副校，方小玉刚好校读书，家里又想让帮忙将方小玉安排到好点的班级，所以当时起了贪心，只还了四仟元钱，说另外仟元请帮忙的吃了饭，但这明显是个谎言，个借而已，所以家对任成发恨已，再往。

杨民陪李在街走了圈，李美丽，穿着时尚，自然引起很多注意，街的很多已因为这次泥石流事件认识了杨民，所以很多向打招呼，并惊奇地看着李，在这个地方，两绝对是最适的对，但可惜是在这个地方，这个太落的地方。

五点多，两就在家餐馆吃了饭，杨民选了个最好的餐馆，这里面相对净整洁，回到寝室，杨民有点犯难了，今晚两如何觉。

李似乎并没有这些担心，似乎有无穷多的笑料让杨民开心，谈起读书时同学的趣事，如何给老师为难，包括很多以故意给杨民设的局。

随着两的开心，李似乎很自然地入了杨民的怀中，但杨民量离开些位置，想给李在街找个宾馆，但外面肯定条件好，李住惯，想想，自己到办公室沙发算了，反正天气冷。

今天是从两认识聊得最久的天，李的青活让杨民觉得自己回到了中学时代，但偶尔的观点又让心，李并没注意到，的生活环境，很多接触的和事，是有钱，是富裕生活的，比如去年年，给的岁钱是两万元，这无疑让杨民拉开了自己和李的距离。

“老，以周末回城里吧，在城里好多了。”

“李，有时走了，而且，租的子时间到了，回去，住哪里。”

“是买了子吗？”

“还是清，啥没，咋住。”

“老，反正没事，在城里把子装修，行？”

“算了吧，还没钱呢，”但杨民突然心里，城里的子，的确应该考虑，自己以回城，总算有个窝吧，于是又说“李，找说，帮把的子，装修，到基本能住就行，这个还真得帮忙，手有，卖建材，也省心了。”

“没问题，回去就去。”

杨民打开箱子，拿钥匙，从里面拿张存折，说：“李，这是钥匙，这张卡，里面应该有万多元钱，清楚，看能能控制在这之，够了就给打电话，但能超得太多，还没那个能。”

李拿着银行卡，笑嘻嘻地问：“老，卡给了，是是表示是女主了。”

“以为女主好当吗，李，这是原在中的卡，里面的钱是假期补课费和考质量奖，这钱以会涨了，现在的卡是农信社的，石门只有这个卡可以用。”

“原这样，怪得，好啦，放心，个月左右好。”

“李，的电话是多少，步给打个电话。”

“用，在家里，绝对听的。”

“那也好吧，这是事，个小孩子能主吗，以还说懂礼貌。”

“那给个吧，老，知吗，在家里说话是有权威的，绝对听的。”

“那呢？听的吗？”

“们家是，会听的，但绝对听的，的话比管用，也会听的，但却可以听的。”